争先创优 助力高质量教学成果

——第10期教师教学成果汇报会侧记

日期:2023-12-01

12月1日,黑龙江三江美术职业学院第十期教师教学成果汇报在哈尔滨教学实习基地大礼堂举行,汇报会通过腾讯视频号进行了现场直播。参加汇报的七位教师分别来自北京和哈尔滨两个教学实习基地。教师教学成果汇报是向社会展示我院各个系部教师教学成果的窗口,也是接受家长和用人单位监督、评价的平台,目的是让青年教师要脚踏实地、勇于创新,做出高水平的科研成果;充分发挥教师自身优势,促进学术交流。

教师教学成果汇报由美术教育系党支部书记马兆玉主持。

第一位上场汇报的是美术教育系栾天祥老师。栾天祥老师本科和研究生都就读于哈尔滨师范大学美术教育系水彩画艺术研究专业;是黑龙江美术家协会会员,个人水彩画作品多次在全省比赛中获得奖项。

(栾天祥老师作品及获奖证书)

栾天祥老师作为一名辅导员兼教师,分别从班级学生工作管理与教学两个方面进行汇报,在班级管理方面注重学生日常课堂学习、早课、晚自习学生出勤和学生操行的管理;在教学成果汇报方面,主要是以水彩画教学为例,展示工作室与课堂教学成果。在教学方法以个人参赛经历带动班级学生参与各项竞赛,做到了以赛促教,取得了一定的教学成果。

第二位上场汇报的是孙萍萍老师,孙萍萍老师来自我院专升硕学部,毕业于哈尔滨理工大学翻译专业,是我院青年教师的代表。她在专升硕学部主要从事英语教学工作。

孙萍萍在汇报过程中,重点从我院专升硕学部的办学优势入手,结合个人在教学过程中采用:示范+启发+讨论+翻转课堂”教学方法,取得了很好的教学成果。

第三位上场汇报的是薛明儒老师,薛明儒老师是北京教学基地教学科研办副主任,并兼任辅导员教师工作。

(薛明儒老师获奖展示)

薛明儒老师即担任行政岗位又兼任辅导员教师,因此在汇报的成果中,既体现了行政工作成果,又展现了个人比较全面的教育教学成果。他在教学中采取“实践+案例+启发”、“模拟+讨论+互动+竞赛”等教学方法,启发和引导学生创造性思维能力的提升,教学中也取得了一定的成效。同时通过直方图等形式量化所教各班级学生对知识的掌握程度。先后组织学生参与汽车环保再利用大赛、中国包装创意设计大赛、广交会同步交易作品等大赛,并获得各类奖项。

第四位上场汇报的是李爽老师,李爽老师来自哈尔滨教学基地专升本国际学部,在我院韩语留学班任教。他毕业于韩国全北国立大学,有超过3年的韩语教学工作经验。在我院专升本国际学部主要从事韩语工作室和韩语留学班的教学工作。

李爽老师在教学过程中,根据学校的实际情形和学生具体情况,认真制定科学有效的教学计划,并付诸于实践;备课时抓住教材重点、难点,并结合新课程理念,确定恰当的教学方式。通过多种教学方法,使学生在很短时间内快速掌握韩语的发音技巧,使韩语教学取得一定的成果。

第五位上场汇报的是王一老师,王一老师来自哈尔滨教学基地数字传媒系,他是辅导员兼教师。他从事广告等创意宣传工作二十年,是一名致力于广告创意设计与短视频创作的专业设计师,在该领域有着丰富的经验和社会实践能力。曾在商业国际传媒公司担任创意总监,主要负责商业广告、展会、演唱会、房地产广告等创意宣传工作。曾在社会治安综合治理直属编辑部担任美术指导兼美术编辑,主要负责《护路联防》和《中华见义勇为》刊物的编辑、设计、发行,主要报道一线干警的工作生活和宣扬社会好人好事传播正能量的工作。

(王一老师成果展示)

王一老师在成果汇报中主要以书籍装帧与画册设计、PS基础、设计色彩、短视频创作与运营等专业课程为范例进行汇报。特别是在书籍装帧与画册设计课程的教学设计中,通过市场调研、解读书籍、设计书籍、欣赏书籍等四个层面进行教学;在短视频制作方面在短视频策划和前期准备、剧本创作、短视频制作学生创作分镜头脚本等几个模块进行教学,采用“示范+启发+互动+翻转课堂”的方式,做到“理论+实践”一体化相结合的教学方法,取得了很好的教学成果。

第六位上场汇报的是马大勇老师,来自哈尔滨教学基地影视动画系的马大勇老师,毕业于哈尔滨师范大学美术系。具有20年的三维动画制作、影视后期编辑实践工作经验。个人多部动画广告作品在中央电视台投放。

马大勇老师,在教学过程中主要以实践为主,分别采用课堂演示教学、翻转课堂、分组讨论、案例分析等教学方法,并采取一对一的课堂辅导方法,通过动画短片全流程制作,让学生在学习过程中掌握制作技术,并对制作过程中遇到的难点和问题进行深度思考,使学生学习达到举一反三灵活运用的目的。让学生通过制作出完整的三维动画作品体验制作的全过程,提升了自身的制作能力和水平。

第七位上场汇报的是赵佳老师,赵佳老师是我院哈尔滨教学基地环境艺术工程系辅导员教师,毕业于哈尔滨师范大学环境艺术设计专业,她也是我院青年教师的代表。她担任辅导员兼专业基础课教师,主要教授建筑素描速写、平面构成、手绘效果图表现等课程。

赵佳老师在教学过程中能够做到认真备课,了解本班学生实际情况,便于因材施教;又在教学文件文件方面准备充分完整,因此,在实际教学过程中也取得一定的实效,教学成果比较突出,优秀作业占的比例也得到有效提升。

以上七位老师的精彩汇报,成果各具特色,充分展示我院四系两部的教师在教育教学过程中,始终把打造一支“忠诚+良师益友+高尚人格”与懂教育,善“智”造,会管理的教育团队和塑造一支“师德良好+课程思政+团队建设+坚持”的教育团队为教育理念。为我院进一步争先创优,助力高质量教学成果奠定良好的基础而努力奋斗。

撰稿:马兆玉
  摄影:周砚文
  审核:邓起龙